百年前,梁启超说“少年智则国智,少年强则国强。”百年后,2010年5月31日,国家图书馆少年儿童馆正式成立,肩负起为未成年人服务的责任。
国图少儿馆时刻以阅读推广为己任,不断尝试多种渠道的阅读推广活动。先后开展了“阅读伴我成长——2011我的新年阅读计划”、“图画童年 幸福时光”——图画书阅读推广季、“周末故事会”、“周末读书会”等多样的读书活动,以丰富多彩的活动内容为手段,吸引着大量小读者的广泛关注与积极参与。“弱势儿童知识援助计划”、“阅读启童智 书香立少年”系列推广活动、“阅读推广进校园”等专项活动,不断提升着少儿馆在社会合作中的地位,扩大着未成年人阅读服务在社会服务中的影响,实现了未成年人阅读服务品质的提升,进一步加快了少儿馆服务体系新业态的形成。
除了在阵地活动方面做出尝试外,国图少儿馆还肩负着引领业界,共建共享的责任。2011年,国家图书馆少年儿童馆正式启动了《全国少年儿童图书馆(室)基本藏书目录》专项工作,全体项目组成员历经两年,将1949年——2011年的少儿文献进行了分门别类的甄选,在万余册图书中,认真阅读,仔细翻看,向专家组委会提交了基本藏书目录。在项目组聘请的顾问专家团队中,既包含了多位儿童文学名家大师,也包含了来自各界的社会代表,专家们认真负责地对少儿优秀书目进行了审核,验收结果于2012年9月2日正式对外公布。目录为各地少儿馆(室)进行文献调整与室藏结构研究提供了一定的指导与参考,提供了理论依据与实践基础。
为实现国图数字图书馆的资源共享,2011年,国图少儿馆“全国少年儿童阅读推广服务平台”申项成功。该平台将依托国家数字图书馆的先进技术和软硬件基础设施、数字化的文化信息资源成果,充分利用全国文化信息资源共享工程和公共电子阅览室的服务渠道,以国图少儿馆为中心,联合各省区市少儿图书馆(室),以及公共图书馆和少儿出版社等,带动各级地、市、县少儿图书馆(室),开展少儿阅读服务,构建覆盖城乡的全国少年儿童阅读服务体系。该项目现已完成前期调研与模式研讨。此平台的推出,将进一步有效整合少儿阅读内容与服务资源,为少年儿童的网上绿色阅读提供可供参考与借鉴的服务模式。
(国家图书馆)