京苏粤联手培训中小学校长

    本报北京10月9日电（记者王庆环）在北京14天的学习，对广州市白云区望岗小学校长胡庆生来说，简直是一场“头脑风暴”：“我们三地的中小学校长在教育理念、思想、文化上不断碰撞出火花，真让人激动。”

    胡庆生参加的是京苏粤中小学优秀中青年校长高级研修班第二阶段北京站的学习，在今年5月他已到江苏进行了第一站的学习。“北京、江苏、广东各有特色。在江苏，我体会到苏式教育细腻、开放的一面；在北京，则是体会到其大气、国际化的一面。这两站的学习，对我进行教学改革启发很大。之前，我比较关注课堂模式，用技术层面的东西来实现课堂效率，但现在，我认为应该加入人文思想、基础素养等内容。”

    北京徐悲鸿中学初中部校长张琳也是研修班学员之一，她也获益匪浅：“江苏学校的精致化管理与北京学校的宏观大气，形成了互补和互助，对我很有启发。学习的过程让我把一些感性、朴素的办学认识上升到理性、系统的思考。”江苏无锡新安中学校长王中意也深刻地体会到北京、广东的特色办学带给自己的冲击：“三地共有120所学校校长参加，每个学校办学特点、理念、方法都不同，我发现，很多都值得我在办学中借鉴。三地学校也面临着诸多相同的问题，各自的解决之道让我们彼此深受启发。”

    京苏粤中小学优秀中青年校长高级研修班是三地教育部门回应“教育家办学”的时代呼唤，强强联手，共同探索优秀校长培养模式。这是三地首次从省级层面合作开展校长培训行动。今年11月，研修班将在广东进行第三站培训。