近日,学习周恩义同志先进事迹座谈会在京举行,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话,强调宣传思想文化战线要深入学习周恩义同志先进事迹,大力弘扬周恩义同志崇高精神,努力做周恩义式的优秀宣传干部。
作为党员干部的楷模,周恩义值得学习的地方很多——坚定理想、忠诚事业的政治品格,扎根基层、服务群众的人生追求,脚踏实地、求真务实的优良作风,淡泊名利、无私奉献的高尚情操,这些都是我们要具体学习的内容。然而“授之以鱼,不如授之以渔”,周恩义是如何形成这些优秀素养和品德的,也许对于我们更有借鉴价值。
周恩义初中毕业,自修的大学。学外语时,录音机用坏3个,笔记本大大小小上百个,讲稿满满四大箱。近些年来,周恩义写下了60多万字的读书心得,100多万字的讲课素材。书本里的勤奋学习,奠定了周恩义的业务水平和理论基础。
书本外的学习,则更是周恩义的拿手好戏。8月17日,周恩义先进事迹报告会在人民大会堂举行,当宣讲团的成员们饱含真情,争相讲述周恩义的种种感人事迹时,周恩义却并没有谈他的“成功案例”。相反,他如数家珍般地讲起了那些他所学习的人——创办“夕阳红无偿服务社”的退休工人任桂芝老大姐,手握成拳头攥着笔写新闻报道的地税局干部孙迅,不顾肝癌拼命硬干的武装部长丁凤岐。甚至连自己的帮扶对象——贫困户朱景武,周恩义也从他身上发现和学习了“两口子生活非常困难,可从没丧失信心,过得和和睦睦,刚一脱贫就去帮助别人、回报社会”的人生境界。
正是有这样的学习意识和思想觉悟,周恩义“老百姓是我的工作对象、服务对象,更是我的老师和榜样”的话说得很真诚,他说“工作上的招法办法,都是从群众那儿来。唱区歌是群众在唱,创建文明城市是群众在创,社区和非公企业思想政治工作是基层干部群众蹚出了路子”是真正发自内心的。
无论是向书本学习,还是向群众学习,目的都是要实践,实践则需要创新。善于学习的人,也必定是个善于创新的人。无论是“四个一百分”的量化考核体系,还是“定方向、塑灵魂、提素质”的非公企业思想政治工作经验,都是周恩义在学习中创新、在创新中成长的具体体现。
当前,我国正朝着建设学习型社会、建设创新型国家的方向努力前进。向老百姓学习,拜群众为师,从群众中汲取智慧,做一个周恩义式的善于学习、敢于创新的学习型干部,无疑具有重要的意义。“善师者,师其意不师其迹”,抓住了周恩义“好学”这一点,党员干部就能抓住周恩义精神的精髓,加快学习型政党的建设步伐,也一定会涌现出更多的“周恩义”来。