陕西：龙头工程的示范效应

    “通过学习，我们建立起了由产业发展服务中心、工业经济发展服务中心、创业就业服务中心、村镇规划及基础设施建设服务中心、便民服务中心构成的五大服务体系，解决了人浮于事的问题，转变了服务方式，提高了办事效率。”说起学习型党组织建设取得的实效，陕西省石泉县池河镇党委书记王毅表达了他的赞许。

    池河镇的效果和经验，仅仅是陕西省的一个缩影。自活动开展以来，陕西全省11个设区市党委、107个县区党委全年集体学习1600多次，参学率97%以上，不但有力地推动了全省各级党委中心组的学习，而且提高了各级干部干事创业的能力，促进了全省经济持续快速增长。

    让学习成为一种必须

    2010年4月，陕西省委制定下发了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，其中对“领导机关和领导干部要带头学习，发挥示范带动作用”提出了明确要求。

    “当前，陕西正把学习型党组织建设作为学习文明成果、借鉴成功经验、汲取群众智慧、反思总结提高的过程。”陕西省委书记赵乐际说。

    “读书有益人生，读书改变人生，希望大家多读书，读好书，书读好，益心益智，提高能力。”这是陕西省省长赵正永为省政府办公厅全体干部职工亲自题写的读书寄语。

    赵乐际认真履行第一责任人的职责，亲自审定学习计划，亲自点题，提出学习要求，主持集中学习。同时，还带头自学、撰写体会文章，坚持利用节假日听取小型讲座近30次，内容涉及政治、经济、社会、文化等诸多方面。

    让学习变得可亲可用

    陕西省委中心组还精心设计学习主题，坚持基本理论学习同贯彻中央精神相结合，同解决陕西现实问题相结合。

    近两年，由省委书记赵乐际亲自点题，先后就用好金融和资本市场、加快经济结构调整、促进非公有制经济发展、西部大开发“十二五”规划等主题，进行了20多次专题学习，邀请相关方面权威专家学者进行集中讲解辅导，有效地服务了省委、省政府的决策。

    全省各级党委（党组）中心组立足本地本单位本部门职责特点，坚持不懈地加强理论学习，寻求破解发展难题之策，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。

    让“软任务”变成“硬约束”

    2010年6月11日，西安市未央区徐家湾街道党工委中心组正按计划组织集体学习，这时，一群“不速之客”突然“闯”了进来——由区委宣传部和区委组织部联合组成的巡查巡听组前来测评学习效果了。

    “检查不打招呼、现场打分评估、结果纳入考评，是巡查巡听制度的主要特征。”未央区委宣传部的一位负责人说。

    “如何把学习的‘软任务’变成‘硬约束’，实现学习的持之以恒，我们通过制度规范、旁听督察、考核推动、创新激发等多项保障措施，有效地解决了这一难题。”陕西省委常委、宣传部长景俊海说。

    （本报记者 杨永林 张哲浩）