文化软实力建设的重要举措

    内蒙古基层大讲堂的意义非同寻常。它是党的理论普及、宣传思想工作、社会管理创新、文化软实力建设的一个重要举措。

    文化软实力是综合国力的重要组成部分。我们通常讲的理想、信念、道德情操、意志品格、智慧谋略、精神动力、艺术感染等等，其实都是文化软实力的要素。内蒙古基层大讲堂建设把这些都涵盖了，很不容易。一个民族素质的全方面提高，关键在于落实在基层上。在我看来，基层大讲堂的主要经验主要有三个方面：

    一是形成合力打造大讲堂的格局。大讲堂“九有标准”中要求有固定名称、有固定阵地、有组织领导、有师资队伍、有管理制度、有授课计划、有档案资料、有活动信息、有检查考核，把看似很虚的大讲堂变成一种实实在在的宣讲工程，使大讲堂有了很规范的机制体制保障，使文化软实力有了一个很硬的规章制度。

    二是师资专兼结合，各扬所长，能够适合打造各类群体需求的宣讲队伍。包括各个系统、各大部门、各行各业，甚至包括基层群众自己都可以成为宣讲者。政策有人解读、理论有人剖析、法律有人普及、体会有人畅谈，需要什么就有什么。“把过去我讲什么你就得听什么，变成你想听什么就能讲什么”，针对性强、效果好。

    三是群众唱主角，让群众登台亮相，做到主客换位、讲听互动。过去不管想听不想听都得听，现在老百姓登台后，他们在想什么、关心什么都讲清楚了，这样就能让专家学者们了解老百姓的心声，这样就需要宣讲员先当学生后当老师。让老百姓登台充当主角，就能讲到群众的心坎儿里去。这样讲，老百姓就愿意听，听得进。这就是喜闻乐见。

    内蒙古大讲堂的经验有很多，它让我认识到，提高中华民族的素质关键在于能不能够抓好基层教育。内蒙古基层大讲堂动员广、组织严、形式多样、方法灵活，能够真正把群众的积极性调动起来，这样的宣讲必然会有效果。所以，对内蒙古基层大讲堂可以有一个总体的概括：它是凝聚人心的大熔炉。