斯洛文尼亚：晋升要努力攒积分

    在斯洛文尼亚最著名的卢布尔雅那大学，记者采访了大学教务处主任和几位任课教师，了解斯高校的职称评定情况。

    据介绍，斯洛文尼亚大学教师工作职称分为四等，由低到高分别是讲师、助理教授、非终身教授和终身教授。讲师主要的工作就是给学生上课，而助理教授除了给学生上课，更多是给教授当“助理”。非终身教授和终身教授一般不直接给学生上课，他们主要从事研究工作，带研究生或博士生。非终身教授需要每年进行一次审核，看是否达到“教授”等级，如果达不到相应的教学科研要求，将被取消教授头衔，而终身教授则已经达到“教授”要求，无需每年审核。

    职称的每一级晋升都至少需要五年时间，这意味着一个讲师至少要20年才能成为终身教授。当然，除时间外还有诸如学术著作、任课时间、校方评价等条件。总的来说，大学教师在晋升的问题上和学生学业一样，都是“学分制”。比如，在国际核心期刊上发表一篇单独署名或第一署名的文章可以积20分，而在斯国内核心期刊上发表则积10分。再如，给本科学生上10个学时的正规课程积1分，而去其他大学做客座教授进行讲演或者学术交流可以得3分等等。所以，表面上每一个级别晋升需要5年时间，但事实上是相当缓慢的，一般30岁左右的教学人员都是讲师职称，而40岁左右的助理教授则是很普遍的。除非是特别出类拔萃或者有重大学术成就的，一般人都要到52岁至55岁之间才能获得终身教授的职称。

    在大学中，职称一方面代表个人学术成就的高低，同时也是一种荣誉。当然，职称与工资收入也有关系。比如一般讲师的月薪在2000欧元左右，助理教授能有2500欧元，而终身教授的月薪则在3500欧元左右。也就是说，一个工作了30多年的教授比一个刚参加工作的讲师的薪水也就多不到一倍。更多人看重的则是“教授”头衔所带来的荣誉和地位。

    一般来说，教学人员都会努力“攒积分”，争取早日晋升到更高的职称。但由于个人情况不同，不同专业，从事不同研究方向的教学人员也会有不同的想法。卢大教务处的老师告诉记者，完全凭分数来选拔晋升也有不合理的地方，特别是分数的设置并不是适用于每一名教师。比如有的教师从事物理、化学等科研工作，出去讲课和交流的机会较少，而一些从事文化领域的教师可能交流的机会就比较多，所以不同专业的教师在“攒积分”中也会有不公平的情况。

    但是总的来说，凭分数来获得职称和相应的待遇还是受到绝大多数教师的认可，因为这毕竟基本杜绝了“走后门”或者“任人唯亲”的情况发生，而且也给了所有教师一个相对平等的竞争环境。

    （本报驻萨格勒布记者 赵嘉政 本报萨格勒布8月19日电）