山里孩子的“好妈妈”

    一排葱茏稻苗围护的土屋，五星红旗在竹竿上高高飘扬，一声声清脆响亮的诵读……6月的广西北流市六麻镇上合小学水表分校，美景中流溢出希望。

 

    中午放学，一位中年妇女背着一个孩子，手里夹着书包和拐杖，招呼走在弯曲田埂上的孩子小心看路，说着笑着和孩子们一起走过了狭窄的小石桥……

 

    中年妇女名叫黄业珍，是水表分校的教师。28年来，黄业珍紧握从父亲手里接过的教鞭，扎根深山，用坚韧如铁的意志，为山里孩子撑起了一片天。

 

    从父亲手上接过教鞭

 

    “女儿，山里的孩子不能没有老师，你来做老师好不好？”1984年，从水表分校退休的黄业珍父亲，将寻找接班人的最后一丝希望，寄托在了自己女儿身上。

 

    黄业珍想都没想，应声回答：“行！”

 

    这一年，刚高中毕业的黄业珍才18岁。她知道，选择了在大山里当老师，就是选择了艰苦，也就意味着自己要错过大山外的美妙风景。

 

    大山里的孩子，多是留守儿童，很少有机会走出大山去看看外面的世界，许多学生甚至连北流县城都没有去过。

 

    “一定要让孩子们走出大山！”黄业珍在心里琢磨，“不仅要让孩子们有书读，而且还要把书读好，把知识学到手，进而改变面朝黄土背朝天的命运。”

 

    乡亲们中有些人不愿让孩子读书，黄业珍就走家串户地动员，足迹遍及上合村最偏远的沟壑溪流；教学设施匮乏，黄业珍就自己动手做教尺，自己找笔画知识挂图；孩子调皮散漫、不懂礼貌，黄业珍就一句句地教小孩子们说“老师好”“老师再见”；每天来到学校，她都要求学生洗手；放学了，学生要先排队点名才能放学……

 

    28年过去了，黄业珍独守大山，为山里的孩子付出全部心血。上合村及周边村屯的孩子无一失学，一批又一批的孩子走出了山沟，在山外闯出了模样。

 

    不幸中，她选择执著坚守

 

    在穷山区里当老师，黄业珍的收入捉襟见肘。家中一亩多地，却要养活6口人，一家人的吃穿用等生活开支，全部落到了黄业珍一个人肩上。

 

    黄业珍知道知识对于山里孩子的重要性，可是，她的两个女儿都考上了高中，却因为没有钱，只能放弃读书去外面打工。

 

    “心里总觉得挺对不起她们，可是又没法子。”黄业珍一时哽咽。

 

    2005年，黄业珍的母亲因病去世，出殡当天，年仅15岁的独子又溺水身亡，丈夫备受打击，精神病复发几至癫狂……就在旁人都为这接踵而来的不幸咋舌哀叹时，黄业珍却并未消沉，一阵声嘶力竭的痛哭过后，她擦干眼泪，在葬下儿子的第2天，又站到了讲台上。

 

    黄业珍毕竟是一个女人，难以预料的厄运、精神的孤独，时时侵袭着她的心。

 

    其实，黄业珍也有走出大山的机会。几年前的一天，在东莞厚街开服装厂的学生小荣开着小车来看望黄业珍。见到老师的苦境，关心地说：“老师，你跟我去东莞，帮我管理服装厂的生意，工作轻松，收入也比这里高。”

 

    黄业珍淡然一笑，回答说：“谢谢你的好意，你开工厂做生意是你的兴趣，教书育人却是我一生最大的乐趣，我爱我的学生，我离不开他们！”

 

    孩子们的“好妈妈”

 

    初夏的山里，雨晴不定。6月15日上午11点左右，“嘟”的一声，黄业珍吹响了挂在脖子上的哨子，上午的授课结束了。教室里，孩子们迅速把书本、铅笔收拾整齐，井然有序地来到屋前的空地上集合。

 

    “放学要直接回家”……与往常一样，黄业珍先让孩子们报数点名，接着反复叮嘱他们注意安全。

 

    黄业珍背着小明龙，跟在学生的后面，眼睛紧紧地盯着前面正在过桥的孩子：这座小桥只有1米多宽、3米长，一不小心就会掉下去。黄业珍担心孩子们路上的安全，特地将他们送了很远，等到回到学校，已是下午，黄业珍草草喝了点白粥，便又开始了忙碌。

 

    提到学生，黄业珍的眼里总是流露着无限温情。她向记者骄傲地说：“在我的学生中，还有不少‘儿子’哩！”

 

    2009年9月的一天下午，黄业珍正在给学生上课，突然发现教室外面有一个拄着拐杖的小男孩，透过窗户静静地望着黑板上的字。她走出去问小男孩在做什么，小男孩低头沉默了很久，末了胆怯地从牙缝里挤出四个字——我想读书。小男孩名叫王明龙，由于先天性缺少一条腿和家境贫困等原因，无法去上学。

 

    从那以后，黄业珍便在教室里安排了一套课桌椅，每天背着小龙上学、回家，小龙干脆改口，叫了黄业珍一声“妈妈”。

 

    每到周末，孩子们都会到学校看书，陪黄业珍聊天、玩游戏。王明龙告诉记者：“我喜欢来学校看书，看不懂还可以马上问‘妈妈’，‘妈妈’看到我们会笑。”

 

    现在读二年级的王勇是一个聋哑儿童，为照顾王勇，黄业珍独创了手势教学，比如：做练习时，学生做完了，就打手势“OK”，没做完，就打手势“X”；回答问题时，若是自己会的，则手掌掌心向老师，不会的，手掌掌心向自己。

 

    作为水表分校的同事，卢方连与黄业珍一起工作十几年了。卢方连告诉记者，在黄业珍老师的身上，她感受到一种向上的力量，让她坚定了留在大山里的决心。

 

    记者采访时，一个叫陈心宇的小女孩总是靠在黄业珍身上，她是黄业珍的外甥女。“当老师！”当记者问起陈心宇的梦想是什么时，腼腆的陈心宇想都没想地答道。黄业珍说，外甥女的这声回答，让她想起了28年前，她对父亲说的那声——“行”。而就在这句童言的背后，记者看到了山里孩子充满光明的未来。

 

    人生箴言：

 

    只要我在讲台一天，我就要做好自己的本职工作，决不能耽误孩子们的学习。黄业珍 

 

    同事的评价：

 

    黄业珍是一位称职负责的老师，也是这些学生的“妈妈”，她挑起大山里孩子们沉甸甸的梦想，像对待自己孩子一样呵护每一位学生。

 

    学前班班主任 卢方连 

 

    学生的评价：

 

    黄老师就是我的妈妈，她每天背着上下学，我离不开她。她总是说外面的世界很宽广、很精彩，希望我们努力学习，走出大山。

 

    二年级 王明龙 

（本报记者 刘 昆 本报通讯员 林家樱） 

 

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