沐浴经典 浸润书香

    “朋友是‘道不同,不相为谋’,是‘友直,友谅,友多闻’,是‘同声相应,同气相求’,对朋友应该‘忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉’……”在山东工商学院一位学生的读书笔记中,记者看到了这样一段话。这个与朋友争吵后一度曾孤独惶恐的女孩子,在经典导修中重拾了心灵的平静,并交往志趣相投的新朋友,不再为人际关系而苦恼。

    大学生涯是人一生发展的黄金时期,为了不让学生错过这个失不再来的黄金时期,山东工商学院积极为学生开拓了另一个空间,即经典诵读活动,开发了经典修读水平测试系统,并出版了《中华传统经典教育》系列教材。让学生与经典文献交朋友,在读书中明理、在经典中自省、自悟,吸取前人的智慧完善自我,终生获益。

    “经典是人类智慧的结晶,同时也是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。要及时地把涵义无穷、具有教学价值的文化经典灌注在学生心灵中。一个人的文化储备愈雄厚,其发展潜力就愈大,将来在事业上成功的可能性就愈大。”山东工商学院党委书记魏金陵说。

    据介绍，经典修读水平测试系统则分为必背经典测试、非必背经典测试、综合素质测评、综合评价四部分。其中,必背经典测试记入学分;非必背经典测试实行积分制,背诵默写内容自选,考试时间不限,考试成绩记入积分,并按积分划分星级;综合素质测评学生自愿参加,定期进行,对经典导修的水平及个人的人文素养、科学素质等进行评价;综合评价则结合学生必背经典、自选经典及综合素质测评的成绩,对学生做出综合评价。

    山东工商学院院长刘全顺说:“学生通过研读最具有永恒价值的学科性经典,可以突破专业及时空局限,深入学科、专业及课程知识领域的核心。在系统学习的基础上,再有针对性地深入研习重点内容,从而奠定宽厚的学科理论基础。”

    刘朋朋是公共管理学院行政管理07级学生,今年成功考取中国社会科学院政治学所硕士研究生。他坦言经典大师的思想彻底改变了自己。刘朋朋说,“经典阅读给予我最多的不仅仅是知识,最重要的是从中学习到大师们的思维逻辑,他们是怎么发现问题、思考问题、解决问题的。”

    “以经典导修为抓手,学院致力于培养德才兼备、有大商科背景的人才。”刘全顺说,“儒商是‘儒的伦理’与‘商的职业’的有机结合,相对一般的商人,儒商应该多两样东西,即文化内蕴和社会责任。通过强调育人要注重才能品格,求学须崇尚博学真知,践行力求博大仁德。”

    为给学生提供一方践行“新儒商”精神的沃土,山东工商学院教授刘克苏与人合作创办了“同学经典(北京)文化俱乐部有限公司”,以此帮助更多的学生实习或创办一系列的实业,搞一种实打实的创业教育。  

    在山东工商学院近期进行的一项调查中,9成以上的大学生认为经典导修教育对他们的学习生活起到了积极向上的促进作用,8成以上学生认为经典导修教育让他们更成熟,8成以上学生认为经典导修教育将对他们今后的人生起到长期而持续的影响,经典导修教育已成为广大学生的为人立世之道、为学立业之本、成才立身之资。

    育人为本,德育为先。在山东工商学院的“十二五”规划中,以“经典导修教育”为引领,全面加强和改进大学思想政治教育,培育创新人才的新思路已经被明确提出。通过积极营造有利于学生成长的良好的文化生态,营造激励莘莘学子发奋成才良好氛围,把学校长远的发展目标内化为广大学子当前的自觉行动,让广大学生在思想上积极进取,不断培养、提升自己的抱负和实践能力,努力跻身学术、科研、创业的前沿。（本报通讯员 刘海军 李 君 本报记者 朱振国）