“想创业,遇难题咋办?找校团委创业诊所啊!”这是时下常州大学学生间的“流行语”。自2011年以来,常州大学开设的“创业诊所”,为大学生创业提供了来自同行、朋辈和多学科、多行业专家的综合智慧。专家认为,大学生创业教育是一项立体工程,常州大学的创业指导模式为大学生搭建了对口、实效的立体空间。
一对一,点对点,“同行门诊”送来“及时雨”
常州大学文法与艺术学院学生肖欣悦,是学校的“设计名人”。他曾对方便面勺子进行改良设计,获得2011年德国设计协会“红点概念设计奖”。如今临近毕业,他想创办自己的公司,却发现自己对市场调研、投融资、财务管理等一窍不通。经同学推荐,肖欣悦向学校“创业诊所”预约了“同行问诊”。很快,江苏朗雅公关策划有限公司总经理陈彬“接诊”,成为他的创业“家庭医生”。目前,在陈彬的帮助下,肖欣悦已制定了公司发展计划,准备进驻常州创意产业园。
“‘创业诊所’的首要特点是‘专业对口’。”常州大学团委书记牟静告诉记者,“对大学生来说,创业需要的是一对一、点对点、专业对专业的对口帮助。所以,我们设计了专业对口的‘同行门诊’模式。”
“我们设计的‘同行门诊’,其实就是大学生的创业导师。学生不仅在预约时间内,能面对面向同行请教,也能在平时创业遇到难题时找同行专家问诊。”常州大学分管学生工作的副校长陈奎庆说,这对处于创业初期的毕业生来说,是难能可贵的,也是最急需的。
扶上马,送一程,“跟进式”指导成功率高
常州大学校长浦玉忠教授认为,大学生创业是大学生自我发展的一个好途径。为此,常大把“跟进式”创业指导落到实处,为他们汇聚校内外、多学科、有着多种创业体验的专家学者,指导解决大学生创业过程中出现的实际问题。
常州大学“创业诊所”下设创业初步体检室、创业动力加油站、创业危机急救室等多个“科室”。“这些板块是针对创业不同阶段可能出现的问题,先期进行划分和设置的。”常州大学“创业诊所”聘请的首批专家之一、常州市人社局就业促进处处长张学智告诉记者,将大学生扶上马、送一程后,关键是要做到持续跟进、细心培育其发展。
选择生产销售“公装”的宋洋同学,在创业初期遭遇了业务量不足和服务面向过窄的问题。学校市场营销、企业管理和财务管理专业的老师都对其进行了长时间系统的指导,为其提出了“公装与家装并举,逐步拓展服务面”的建议。宋洋在采纳建议并付诸实践后,其业务量在早期就得到了保障,为后来进行多项目创业奠基了基础。
与之相辅的是,早在几年前,常州大学就启动了创业教育,不仅在全校开设创业课程,还每年拿出数十万元资金资助大学生创新创业。除此之外,学校团委还专门开辟创业实践基地,为在校大学生模拟创业提供便利。
设基金,办大赛,让创新走在创业“前头”
常茂生物化学工程股份有限公司(简称常茂生化)的“绿色化学工艺生产富马酸、联产DL-苹果酸”项目,曾获2004年度中国石油和化学工业协会科技发明二等奖,2005年江苏省科技进步一等奖。该项目就是常茂生化董事长、常大校友芮新生在校就读时的研究方向,目前,该公司已在香港成功上市。
据不完全统计,常州年利税排名前十位的企业中,有一半以上企业的“老总”毕业于常州大学。而这些企业的产品绝大部分都具有自主知识产权,属于创新型高科技产品。
浦玉忠认为,“一所大学要形成热烈的创业氛围,首先需要培育大学生们形成创新意识。”而创新作为一种实践、一种习惯,在常州大学30多年的办学历史中,已经凝练成学校文化而存在。
2006年起,常州大学正式设立大学生科技创新基金,六年来该基金累计资助创新项目400多项,资助金额近千万元。“3D科学技术馆设计方案”、“百亿煤化工企业设计”、“多功能可折叠省力运输车”、“新一代环保痰盂的开发设计”等一大批在全国、省、市比赛中获得金奖、最佳奖的项目,都曾得到创新基金的资助。(本报记者 苏 雁 本报通讯员 葛金华)