让高校学雷锋活动常态化

    辽宁石油化工大学党委书记、校长 李 平

    我校对雷锋精神的继承体现在阶段、内容、载体和研究四个方面的创新。

    阶段创新，使学雷锋活动在不断深化中走向常态化。半个世纪以来，我校坚持用雷锋精神建校育人，经历了学雷锋活动的蓬勃兴起、不断延伸、纵深发展、理论和实践创新四个阶段，提炼出雷锋的“五个一”精神，即“一颗钉”的爱岗敬业精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神和“一片叶”的感恩反哺精神。

    载体创新，使学雷锋活动在不断丰富中走向常态化。创立了“雷锋精神在线”网站；搭建了辽宁省雷锋研究会宣传平台，并以其为依托，开设了“雷锋精神论坛”，现已成功举办了两届。

    内容创新，使学雷锋活动在不断实践中走向常态化。成立了“学雷锋示范班”，率先将雷锋精神引入课堂，并建有雷锋持枪塑像、雷锋“五个一”纪念塔等，形成了极具特色的雷锋校园。此外，还实施了“挖掘雷锋资源、留住雷锋的人们”大型工程。

    研究创新，使学雷锋活动在理论研究中走向常态化。我校的学雷锋活动之所以经久不衰，一个重要原因就是把握时代特点，坚持与时俱进，注重加强理论创新，提出弘扬雷锋精神、传承雷锋文化应该“坚持五个原则，克服五种倾向”。