新疆积极推进主题教育活动

    本报乌鲁木齐2月22日电(记者王瑟)在“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动中,新疆三地结合工作实际,创新方式,把精神文明建设融入到主题教育活动中,助力经济社会快速发展。

    乌鲁木齐市第13中学充分发挥学校课堂主渠道、课后主阵地作用,将主题教育活动融入学生课堂。让学生从小树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,自觉维护新疆稳定,促进民族团结。充分发挥“家长学校”作用,请家长参加课堂互动、主题班会、开学典礼、升国旗仪式、实践基地活动、监考阅卷活动,参与学校集体备课、听课等教学活动,让家长全面了解学生参加主题教育活动的情况。

    昌吉回族自治州奇台县采取“统一培训,分级宣讲,三级联动”的培训宣讲模式,发挥“和谐奇台讲坛”作用,举办4期专题讲座。自下而上层层开展“六史”知识竞赛,选拔24个代表队参加“华泰杯”、“六史”知识竞赛决赛。开展“百场万人”巡回宣讲,组建县、乡、村三级宣讲员队伍,把巡回宣讲与乡镇党委、政府换届选举相结合,与“进村入户”相结合,与“科技之冬”培训相结合,与“送温暖献爱心慰问”活动相结合,改变以往枯燥、单一的集中授课和传统的“我讲你听”的“满堂灌”模式。广泛开展面对面宣讲及“机关干部进农家,‘入户听诉’促和谐”等活动,取得较好的教育效果。

    和田地区于田县以全国第三届、自治区第二届及和田地区首届道德模范评选为载体,在全县开展“我推荐、我评议身边好人”道德模范评选活动,用道德模范的先进事迹教育群众、凝聚力量,引导广大干部群众弘扬道德力量。以推进精神文明创建,提高创建质量为目标,开展“文明单位送文明”活动,提高创建工作的积极性与主动性;实行文明单位动态管理,加强文明单位平时创建的检查力度,推进精神文明创建。