地方文化进课堂

    在孜孜以求的基础教育课程改革中，《走进西城》——这本北京市西城区的地方实验教材，现已通过有关部门审查，今年进入区内高中的课堂。

    这是一本专门讲述西城历史文化的地方教材，内容新颖而厚重。全书分为六个单元。第一单元名京畿重地。公元前11世纪，周武王封黄帝的后代于蓟，蓟城核心就在今天西城的广安门一带。这是北京建城的初始。此后，唐幽州、辽南京、金中都不断建立。古人云，望断燕山蓟水，万里到幽州。现今西城的法源寺，原是唐太宗下旨建立的悯忠寺。广安门北侧的天宁寺塔，是辽代的建筑杰作。金中都太液池遗址现在广安门外，其前身是辽南京宫城的瑶池。

    第二单元为皇都遗韵。元明清时兴建都城，中南海、北海、什刹海、后海及西海，是建都依附的重要水系。什刹海在元朝称积水潭，是元大都歌舞不绝、商铺兴旺的繁华地区。德胜门箭楼今日仍屹立在北二环上，是明清北京内城九门之一；其余内城和外城的城门，如今仅仅存下地名。历代帝王庙在阜成门内，祭祀从三皇五帝到明末的180多位历代帝王，这充分体现着中华文明绵延不断、一脉相承的文化特征。月坛、先农坛、恭王府是明清皇家留下的重要建筑。上述水系、城楼与坛庙王府，都是西城的显明景象。

    第三单元称百姓家园。西城西四的砖塔胡同，是唯一有记载的元代胡同，可谓最早的胡同。西四北头条至八条的这几条胡同，保留了元大都时的格局。这一到八条胡同，曾有过这样的名字：驴肉、帅府、豹子、熟皮、石老娘及泰宁侯等，深含文化韵味。在介绍了胡同与四合院以后，就说起这里的名人故居与民俗风情：名人故居，有朱彝尊、纪晓岚、康有为、谭嗣同、鲁迅和齐白石等人士的，数量众多，在此细述不了；厂甸庙会、天桥民艺一度十分热闹：年画空竹、古玩字画、杂耍相声、小吃衣物都耀眼京都。

    第四单元叫商贸金融。从鼓楼、大栅栏讲到琉璃厂，从张一元说到内联升；清末民国时期，西单已经有了天福号、桂香村等许多著名店铺；西郊民巷的银行，凸显近代意义，大清户部银行是中国最早的中央银行。

    第五单元是文化印记。广济寺、白云观、南堂和牛街礼拜寺等，是各宗教的活动场所，也有深厚的历史内容。利玛窦像立于南堂，墓地在官园党校内，是中西文化交流的象征。老舍母校北京三中，其前身是右翼宗学，曹雪芹曾在此从业；四中八中等许多中小学，都有约百年的历史。会馆林立，林则徐、李鸿章等人士在此居住和活动。京剧从大栅栏的剧院起步，经谭鑫培、梅兰芳等名角的开创，业绩不断辉煌。

    第六单元即百年变迁。北京动物园前身是清朝农事实验场，孙中山、黄兴、宋教仁等人都曾在这里从事革命活动。陶然亭里的慈悲庵，也留有李大钊、毛泽东、周恩来等人的革命足迹。报刊大量涌现，陈独秀、李大钊创办《每周评论》，影响巨大。今日西城一片新面貌，金融街最富有现代气象。

    在这本地方文化教材中，与西城历史有关的政治、经济、民族、宗教、文物、民俗、文艺等各方面内容，一并得以展示。此类教材不是刚刚出于西城，但从内容丰实而言，这本教材是很突出的，避免了有些同类教材的简单化倾向。编者希望高中学生能从身边的迹象，真切地感受历史文化，进而不断打开眼界，深深受到文化滋养。编出这本教材，有利于改变当前教育内容比较相同的状况；其中还有活动设计，能引导学生自己在走访中进行思考和探究，这也有利于丰富课堂教授的模式。为使用好这本新颖厚重的教材，西城教育部门正在培训教师，因为即使是历史教师，对地方历史文化也不是很熟悉的。进入了课堂，切实感动和启发了学生，地方文化才能生根开花；文化繁荣才能在一个相关领域真正实现。