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    光明日报 2012年01月18日 星期三

    关于本期主题

    让大学成为创业者的摇篮

    作者: 《光明日报》( 2012年01月18日 13版)
    2009年7月,参加第9届大学生创业实战赛的大学生在温州开展社会回馈活动。
    创业实战赛中,学生与店主洽谈。
    本版照片均由华东理工大学提供

        大学生是创新、创业的生力军。进入新世纪以来,我国的大学生创业热情正在高涨,涌现了大批成功的创业典型。各地各高校纷纷出台各种扶持政策,帮助大学生创业。鼓励和支持大学生创业,已成为政府、社会和高校的基本共识。应该清醒地认识到,大学生的创业意识、创造精神的普及与培育,比创业实践本身更具社会意义。大学毕业生自主创业永远是少数,我们不可能要求大学生都去创业。但是,创业教育必须面向全体大学生。推动大学生创业,开展创业教育,其核心是培养学生具有敢于创新、创业的精神、勇气、素质和能力。有了这种精神、勇气、素质和能力,如果学生自主创业,他们会对经济社会发展作出贡献;即使不投身自主创业,而是在政府部门、企业任职,创业教育的锻造同样会令他们脱颖而出。

        上海高校的创业文化建设走在全国前列。据统计,上海66所高校中有90%的学校开展了创业教育,开设了100多门创业教育课程,建立了各种规模的创业基地。上海在全国率先成立了大学生科技创业基金会,出台了一系列创新举措,有力地促进了大学生创业。

        华东理工大学提出的“基于CSSO的全程创业教育新模式”于2008年被教育部批准为创业类人才培养模式创新实验区。CSSO就是由“构思(conceive)、策划(scheme)、模拟(simulate)、运作(operate)”四个环节构成的全程创业教育新模式。激发创业意识,培养创业精神被界定为当代大学生创业教育体系的基础。经过近两年的讨论和探索,学校作出了首先在低年级大学生中开展创业精神普及教育的决定。从2010年起,华东理工大学开设了覆盖所有本科生的“创业精神导论”课程。

        与此同时,华东理工大学充分利用各种资源,拓展创业实践活动,比如大学生创业计划大赛、创业训练营与创业实战赛、创业见习活动、创业社团建设等。学校走出了一批成功创业的代表:缔造“开心农场”创业神话的郜韶飞,致力打造“高校传媒”第一品牌的孙绍瑞,走在数字娱乐创新前沿的朱继盛,兼具职业经理人和投资家视野的任鲁海,成功打造一流的科研创新服务企业的张庆,创办专注于介绍中国的英文视频媒体的强祥……在实践中激发了学生的潜能,树立了自我发展的信心和能力,树立了服务社会的职业理想和创业意识。(本报记者 曹继军、颜维琦)

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