本报讯(通讯员练璁)“娃儿下午放学一回来就要给我洗脚,我以为他心血来潮,结果是在学校里诵读了《增广贤文》, 晓得‘羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义’,回来尽孝道啰!”四川省宜宾市南溪区前进小学一家长欣喜地说道。据悉,自从南溪在该校试点开展国学启蒙教育,让学生们吃上了“传统文化套餐”,成效不断显现。
随着试点工作的成功,南溪把前进小学作为样板,启动了“国学教育”工程。“国学教育”工程以丰富知识、培养习惯、弘扬精神为核心目标,注重国学教育与学科教育、家庭教育和社区教育的有机结合,创新了有统领、有重点、有区分的教育机制,让学生们吸收民族文化智慧,陶冶品质情操。
据了解,通过创新国学教育机制,目前,南溪已构建了较为完善的小学国学教育学校、家庭、社区“三位一体”大格局和学校主导、家庭主动、社区积极的良好氛围,先后受邀到香港、新加坡等地区和国家进行国学教育交流。