让数学像魔术一样有趣

    “我这次来要送大家我写的书,有100多本,但不能白送,同学们谁提问我就送谁一本。”今天上午,2011年全国数学之星夏令营在福州一中开营。令同学们惊喜的是,来给他们上第一节课的竟是中科院数学研究院的林群院士。原本晦涩难懂的微积分,在院士的课堂上却像美妙的魔术一样令人着迷,而院士讲授的数学学习“秘诀”,更是令同学们获益匪浅。

    林群院士的这堂课叫“微积分魔术”。微积分,太难懂了吧?底下有同学窃窃私语。“大家都觉得微积分很难,其实微积分也是算术,是一种高级算术。普通算术能解决我们日常生活中的数学问题,微积分解决的则是诸如天气预报、地震这样人命关天的问题。”数学家的一席话,一下子把同学们的畏难情绪打消了。

    一串串数学公式,经由院士的指点,像魔术一样有规律地变幻着、发展着。随着林院士抽丝剥茧般的讲述,微积分美妙的轮廓慢慢呈现在同学们面前。在林院士的精神动员和“物质”奖励下,同学们踊跃提问。“很多同学都觉得数学很枯燥,您有什么办法没有?”西安第一中学高一的陈雅静同学问道。

    “这是一个普遍性问题。我想这不是同学们的问题,而是值得我们教育界深思的问题。”林群院士说,其实数学课也可以很生动。他深情地回忆起60年前自己在福州一中学习时的情景:“我当时的数学老师叫林景贤。他上课时半堂课讲故事,半堂课讲数学,大家最爱上他的课了!”他告诉同学们,学数学不能只做习题、死背公式,还要学些人文知识、哲学思想,这样才能发现数学的美妙,才能培养出创新精神。

    “我做题时常常发现解题思路是对的,步骤也没错,而得出的结果却不符合标准答案,这是怎么回事?”重庆南开中学的冯德濛同学这样问。“这说明没有所谓的‘标准答案’。数学是一门开放的学问,科学的探究是没有止境的。”林群院士的话让中学生们耳目一新。林群院士表示,当前的应试教育是目前最公平的选拔人才方式，但需要适当调整方向,让既能考高分,又能创新的人脱颖而出。

    在魔术般的数学课堂,伴随着学生灿烂的笑容,重回母校的院士也像孩子一样开心着。

    (本报福州8月11日电 本报记者 高建进)