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    光明日报 2011年07月10日 星期日

    “教人求真,学做真人”

    ——南京晓庄学院行知理念薪火相传

    《 光明日报 》( 2011年07月10日   04 版)

        2011年,南京晓庄学院王景光被第三届全国道德模范提名,陶勑恒入选2011年全国教书育人楷模候选人。一个单位同时有两人候选这两项全国先进,在江苏及至全国也只有晓庄学院。

    用行知精神感召学生

        作为以师范教育为特色的本科院校,南京晓庄学院积极倡导和营造陶行知先生“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的理念,用“行知精神”教育学生学会求真,学会生活,学会做人。

        该校2003年服务西部的志愿者胡小五,服务期满后扎根云南边陲。胡小五的言谈中流露出行知先生言传身教的印记:“陶先生的生平事迹和教育理念让我受益匪浅,只要心系祖国,心系教育,就一定能为西部、为国家、为社会作出更大的贡献。”

        在行知精神的鼓舞下,学院毕业生中涌现出了一批批默默无闻的奉献者。几年来,100多名大学生参加西部计划、海外援助计划等,多名志愿者服务期满后,毅然继续留在西部支教。晓庄学院的毕业生用他们的奉献演绎着行知路上后来人的风采。

    用大爱理念熏陶学生

        陶行知一生爱祖国、爱教育、爱真理、爱学生,他的“大爱奉献”精神至今仍滋润着后世“师陶者”的心灵。

        2008年5月12日汶川特大地震,晓庄师生为汶川地震灾区踊跃捐款89万余元,心理健康教育与研究中心主任陶勑恒教授五赴重灾区开展援助工作,学校为灾区中小学生提供了心理援助公益热线,300多名同学参加了“血脉相连,为灾区人民献血”活动。青海玉树地震后,晓庄师生再次弘扬大爱精神,为玉树灾区捐款捐物。

        2010年,90后的晓庄大三学生王景光赢得了南京人、宁夏人的感动。王景光出生于宁夏固原一个工人家庭,为给山区孩子带去更多的知识,他利用暑假时间,两次带领晓庄师生来到自己的家乡开展义务支教和社会调研。在他的资助下,11名贫困孩子重返课堂。

        在王景光的感召下,学校师生自发捐款成立景光爱心助学金,资助宁夏23名贫困孩子义务教育阶段的学习用品费和生活费。

    用“心灵鸡汤”滋养学生

        南京晓庄学院建立了心理健康教育网络,给学生端上“心灵鸡汤”,为存在心理困惑和心理疾患的学生架设起健康成长的“绿色通道”。该校成立的“陶老师”工作站,被誉为“孩子心灵的宁静港湾”。 

        作为“陶老师”工作站的创建者,陶勑恒教授看着工作站从一株“嫩芽”成长为一个响当当的教育品牌。通过热线、QQ、短信、电子邮箱等,孩子们可以随时随地用自己喜欢的方式找到“陶老师”并获得帮助。在陶勑恒的带领下,学校在组建了83位“陶老师”大军的同时,还培训了1627位心理健康教育教师,遍布南京所有中小学。

        “晓庄是从大爱里产生的,行知先生‘捧着一颗心来,不带半根草去’的教诲是我们学院为教育奉献爱心、践行教学做合一的源泉。全院师生会一如既往地弘扬‘大爱奉献’精神,为晓庄这部永不完稿的诗集续写新的诗篇。”晓庄学院院长李洪天教授自豪地告诉记者。

        本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 王延光

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