坚持理论联系实际的马克思主义学风

    建设学习型党组织关键在于，以增强学习力不断提高推动科学发展能力和执政能力。

    一是把握根本，不断提高学习能力。学习能力决定认识和改造世界的能力。建设学习型党组织必须以增强学习能力为第一任务，在提高党员干部思想政治素养和理论水平上取得明显成效。要认真学习系统掌握中国特色社会主义理论体系，深刻领会和把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，使之成为我们认识问题、分析问题、解决问题的锐利思想武器，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要立足中国国情、研究中国问题、指导中国实践，不断推进马克思主义中国化；反映时代精神、回答时代课题、引领时代潮流，不断推进马克思主义时代化；关注大众需求、回应大众关切、解答大众困惑，不断推进马克思主义大众化，在推进马克思主义基本原理与我国实际相结合中不断开辟理论创新的新境界。要通过学习不断提升党员干部的政治素养和政治水平，在纷繁复杂的环境中牢牢把握正确前进方向；不断增强党员干部解决复杂问题的能力，更好地推动科学发展、促进社会和谐；不断提升党员干部的道德水准和精神境界，保持和发扬共产党人的政治本色。

    二是服务大局，不断提高推动科学发展的能力。要不断增强驾驭全局的能力。引导广大党员干部积极培养战略思维和辩证思维，树立全局观念，善于从历史和现实的交汇中把握社会发展趋势，从国际与国内形势的相互作用中把握发展方向，不断增强走中国特色社会主义道路、践行科学发展观的自觉性坚定性紧迫性。要不断增强谋划发展的能力。学习掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，在研究新形势、新情况中找到完成新任务、新目标的新办法和新路径，进一步开拓新思路、完善新举措，不断增强谋划发展思路、推动发展实践、提高发展质量、优化发展环境的本领，不断增强工作的前瞻性和系统性。要不断增强破解难题、化解矛盾的能力。进一步深化对社会矛盾新特点新变化的研究，不断增强创新社会管理、化解困难风险的本领，在推进科学发展中努力促进社会和谐。

    三是夯实基础，不断提高执政能力。要学会运用战略思维，站在党和国家大局的高度思考处理问题；学会运用创新思维，以前瞻的意识和发展的眼光研究解决问题；学会运用系统思维，把握唯物辩证法的精髓，做到整体、动态、本质地思考问题，而不是零碎、分散、片面地思考问题。要进一步增强执行能力。我们面临的主要问题，已不是法制不健全、政策不完善，而是有法不依、违法不究、有令不行、有禁不止的问题。说到底，是执行不力导致了“肠梗堵”。增强执行能力，要通过学习型党组织建设，最广泛地凝聚党员干部的共识，不断强化政治意识、大局意识，增强执行的意愿；不断提高业务能力、业务水平，增强执行的本领；不断改善工作方式，转变工作作风，增强执行的效果。要进一步增强组织动员能力。深入贯彻落实党的群众路线，关注社情民意，了解群众所需所想所盼，特别要倾听沉没的声音，关注未被满足的诉求，以学习增爱民之心，以学习促利民之举，以学习汇聚民之力。不断增强广大党员干部的思想政治素质，夯实团结奋斗的共同思想基础。特别要重视提升领导干部的影响力，努力增强道德感召力，充分发挥表率作用，以提高自身的威信来提升党组织的凝聚力。