旁听北大自主招生面试

    今天,受北京大学之邀,本报记者有机会进入北大自主招生“中学校长实名推荐制”学生面试专场旁听。

    北大文史楼的一间间教室被改为考场,考场中间几张书桌拼在一起，桌子一面并排坐3位考官,另一面则并排坐5位考生,每位考生面前放着白纸和铅笔。早上8点30分开考,考官是今天早上7点55分通过抽签确定考场的,然后就进入封闭状态。

    考场的气氛,比较轻松。记者所旁听的考场,5位考生分别来自河南、浙江、福建、广东、重庆。落座后,主考官以平和的语气介绍考试程序,然后对他们说:“首先希望大家不要紧张,放松一些。个人陈述的时候,展现自己的个性和特色就好,面试就是展现出你们最阳光的一面。另外,拿到题后,要仔细看题,不要慌张。回答问题时,请注意我们不是在演讲比赛,不是在论是非。”几句话后,5位考生明显都已不那么紧张了。

    面试采取国际上通行的“无领导小组讨论”的方式进行。桌上放着10张纸条,是今天上午所有考场统一用的10道面试题,有题目的那一面朝下。考生自己挑选一张,如果觉得不满意,还有一次换题的机会,但若第二次仍不满意,不能再换回,只能回答第二次抽中的题目。

    5位考生最终确定的题目分别是:1、有人认为:“水资源短缺是中国未来面临的一个比能源问题更巨大的挑战”。你同意吗?为什么?2.哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话:“请享受无法回避的痛苦”,谈谈你的理解。3.如果将来全基因组测序可以用来预测个人的全部遗传信息,你对那个时代的到来有何看法?4.普罗米修斯盗火,燧人氏钻木取火,请谈谈两者不同的文化寓意。5.近年来,影视剧中出现不少“穿帮”镜头,请从文化建设角度谈谈你的看法。

    可以看出,面试题目纵横古今中外,囊括天文地理,政治、经济、文化、道德、伦理、科技、环境、时事、历史、未来,开放而富于想象力,没有统一的标准答案,给考生以充分发挥的空间,是对学生知识面宽度与深度、批判性思维、学术好奇心、发展潜能和社会责任感等非智力因素的综合考察。

    记者的观感是,中学校长实名推荐的学生整体来看素质全面,虽然只有短短两分钟的准备时间,却都能对问题进行较为充分的解析。他们在考场上发挥镇定,侃侃而谈。

    面试结束后,5位考生对记者表示,他们均不太紧张,所看到的试题,除了日本地震一题略有准备,其他的都和他们预期的不一样。不过,考试前看了前几年的试题,感觉还不错。

    经历了这次面试,5位考生也算是“过来人”,对于今后考生如何备考自主招生面试,他们的经验是:要注重思维逻辑性的培养,要读好政治学、哲学,不必刻意准备,重在平时多积累,要注意积累文化常识,多关注人文。

    中学校长实名推荐学生多为理科生,虽然其中不乏人文学科的爱好者,但绝大部分认为自己今后要增强在人文方面的学习。(本报记者 王庆环 本报北京3月13日电) 

2011年北大自主招生3月12日面试题(摘登)

    ●近期房产税、车船税、“馒头税”等均引发社会热议,请谈谈你对纳税与公民权利关系的理解。

    ●现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习,谈谈你的看法。

    ●有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益,“五常”(仁义礼智信)可取。试述你的观点。

    ●近来续写《红楼梦》又成为社会热点话题。你认为后人可以续写、仿写、改写经典名著吗?

    ●请从世界历史和国际政治的角度,分析“只有永远的利益,没有永远的朋友”这句话的含义。

    ●今年是辛亥革命100周年,海峡两岸将共同举行隆重庆典。你认为大陆和台湾看待辛亥革命的角度和意义会有什么不同?

    ●日本政府最近称,由于中国的GDP已经超过日本,所以要大幅削减对华援助,你如何看待此事?

    ●诗曰:“我看青山多妩媚,料青山看我应如是”,说说你的理解。

    ●有人说,低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志,谈谈你的看法。

    ●近日在国家博物馆北广场树立了孔子雕像,引起各方关注,请谈谈你的看法。