学生当考官面试辅导员

    1月14日,南京航空航天大学举行辅导员招聘面试,令应聘者意外的是,他们首轮面试考官居然是由120多名学生组成的“学生评审团”。

    经前期筛选,共有81名应聘者获得南航招聘考核资格,而其中“辅导员月讲评试讲”环节让很多应聘者颇感压力,因为在这个环节中,他们将要面对的考官是由学生干部及学生志愿者们组成的“学生评审团”。学生们现场通过辅导员应聘者的试讲情况当场打出分数,学生们的评价分数在应聘者的整体考核分数中占40%的权重。

    在应聘候场区,很多应聘者正紧张地翻看自己准备的讲评笔记。“确实挺紧张的。”一位应聘者说,“接到通知后我就一直在准备了,希望今天在学生评审们面前能有一个好的表现。”应聘者小储对这次考核胸有成竹:“月讲评要能够吸引学生,讲评形式要丰富。”

    “安排这个环节的目的就是想通过学生的视角挑选更让学生满意的辅导员,受学生欢迎是辅导员考核中很重要的部分。”据该校学生处副处长侍旭介绍,月讲评是辅导员面向学生开展思想政治教育的有力阵地,该校每名辅导员都要定期选取一定的主题给所带年级学生开展讲评活动,“上好一堂精彩的月讲评课是对辅导员综合能力的考量。”

    “刚才的1号和3号应聘者我都很喜欢,他们看上去特别亲和,月讲评也生动有趣。”一位评审学生对记者说道。学生们到底喜欢什么样的辅导员,记者在现场随机采访了几位评审学生,小蒋同学说:“我喜欢让我们感觉很亲近的辅导员,像朋友和家人一样关心我们、帮助我们。”还有学生说喜欢能和同学们打成一片的辅导员,“辅导员要能理解我们的想法,不仅能共学习,还能共休闲、共娱乐。”

    在南航工作了两年多的机电学院辅导员徐川对记者说:“在辅导员招聘考核中设置‘学生评审团’环节我认为很有必要,可以让学生找到自己满意的辅导员。现在的学生思想越来越开放,思维越来越活跃,辅导员自身必须要不断地提高,不断地更新自己,要比学生成长得更快。”他还形象地将辅导员比喻成“百度达人”,“要掌握全面信息和知识,政治要闻、娱乐新闻都要尽在掌握。‘神马’都不知道怎么当好90后的辅导员啊。我自己也有博客,所有学生都是好友,每天在网络上查看学生状态,掌握学生的第一信息。”

    本报记者 郑晋鸣 通讯员 王宇宁