“德育产品”，给力！

    随着鼠标的移动，电脑笔触信马由缰地在画面上游走，勾勒出一幅幅以古典优雅的校园为背景的水墨画，诗意无限……日前，在湖南大学首届“我最喜爱的校园文化产品”网络展播会上，一个个自创网络小游戏引起同学们极大关注。以大学生喜爱的新媒体为平台，为大学生提供活泼、丰富、健康的精神食粮，这一做法为我们开启了当代大学生思想政治教育工作的新视窗。

    湖大党委副书记栾永玉：“泡一杯清茶，在笔墨纸砚之上，读中华儒风雅韵；挥一袖清风，在梅兰竹菊之上，赞华夏铮铮傲骨；传一段祝福，在书经礼仪之上，贺祖国昌盛繁荣！”——这是我们大学生“德育产品”中的一条红彩信。为倡导高校师生研发自己喜爱的“德育产品”，娱乐自我、提升自我，在潜移默化中增强大学生思想政治教育实效，湖南大学今年首次举办了以“新世界、新中国、新校园、新学子”为主题的“我最喜爱的校园文化产品”创作竞赛活动。在为期一年的竞赛活动中，共收到校园文化产品400余件，作品涵盖校园DV、手机彩铃、红彩信、网络电子产品和手工艺品等五大类。

    湖大软件学院09级李国锐：“水墨记忆，湖大情结”是我利用“鼠标追踪”原理实现的一个创意。以某种形式来表现对湖大这片土地的挚爱，是我一直以来的夙愿。从一年前初入湖大到现在，我无时无刻不被这里浓浓的人文气息所浸染。琉璃瓦绿，林荫草香，连空气中都弥漫着古典的优雅。华实并茂，兰芷齐芳，厚重的文化在这里默默传承千年。这次校园文化产品大赛不正是一个通过自己的视角展现一个自己眼中的湖大的好机会吗？于是我结合专业优势，很自然地想到了flash这种表现形式。制作之初，我和搭档一起带着相机去岳麓山采风，这个作品中的每一幅图片都是我们亲自拍摄的。通过克服重重困难，我们终于把作品做成了最初设想的中国水墨风的效果，还在其中加入了一些时尚元素，希望能够收到古今融汇的效果，并传达我们的一种自豪：湖大在继承历史的同时，不忘开拓创新；湖大不只拥有厚重的文化底蕴，也拥有新鲜的活力与血液。

    湖南省工业设计协会秘书长季铁：美国文化人类学家K·科拉克洪给文化下了一个综合定义：“文化存在于各种内隐的和外显的模式之中，借助符号的运用得以学习与传播，并构成人类群体的特殊成就，这些成就包括他们制造物品的各种具体式样，文化的基本要素是传统（通过历史衍生和由选择得到的）思想观念和价值，其中尤以价值观最为重要。”

    校园文化的传承，根本在于其价值观的认同与传播、并与时代发展相契合。固守老的元素而不创造新的“活历史”只会生成束缚；脱离时代发展，尤其是新科技的发展，只会让传统永远住在“传统”里。我们就是要鼓励同学们将湖南大学的千年文化积淀与敢为人先的创新精神结合起来，用年轻人自己的方法阐释具有时代特征的校园文化。

    湖大新闻传播与影视艺术学院刘琦：我的作品《心怀梦想，激情创业》是用DV的形式，从学生的视角出发思考创业、鼓励挑战。在我看来，公益创业是一种激情，是一种勇气，也是一种担当。作为学校通向社会的平台，公益创业的影响力越来越大，它为即将走向社会的年轻人提供了经验与另一种途径，让大家在学会合作、踏实的同时也在一定程度上减少了“毕业等于失业”的现象。我们想借公益创业这个介于学校与社会之间的平台，提升广大学生的能力，为大家提供一些指导性的建议，影响更多的人走向成功。同时，用创业团队的激情感染每一个大学生，提高其自主意识和担当意识。我们要在不断完善中执著向前，在平凡中做出不平凡的事，在艰难中成就自己的梦想。或许这也正是它能够吸引人眼球的地方。

    制作视频的过程令我印象深刻：接连几十个小时埋头采辑录像带、数十遍地修改作品……有的时候都觉得要撑不住了。当作品成型的那一刻，我们欣慰地笑了，心中的欣喜与感动难以言表。虽然我们的作品还有很多的不足，但它真切地表达了我们的心声，让我们在创作中与公益创业找到一个契合点，那就是执著和激情。

    栾永玉：优秀“德育产品”是大学生健康成材之急需，良好的品行是大学生健康成材的根基。伴随互联网等大学生们喜好的新媒体的迅猛发展，大学生精神文化需求进一步提高，这也是为什么“偷菜”、“三国”等网络游戏能够在大学生中流行的原因之一。显然，当下仅仅依靠理论灌输和教育已经行不通，以优秀的“德育产品”来吸引和加强大学生思想政治教育是比较有效的途径。

    高校要像重视德育研究一样重视“德育产品”研发。一方面要积极倡导、合理引导，通过丰富多彩的主题活动来加强互动交流，营造研发“德育产品”的良好氛围；与此同时，要组建研发团队、建立奖励资助体系、举办产品推广活动、探索传播营销模式，建设完备的研发机制。最终形成高校主导、广大师生积极参与的良好局面。优秀“德育产品”的研发和推广，光靠学校的主导和投入还远远不够，只有社会、学校、群体、个人共同给力，“德育产品”的研发才会常始常新，“德育产品”所发挥的效能才会更持久，影响才能更为广泛和深远。