上一版
北京市史家小学分校学生日前在学习校本课程音乐童话课。学校作为北京市校本课程先进校,提出“研究性学习”的教学理念,开发出60多门校本课程,学生在多元和系统的课程中得到全面科学的发展。本报记者 赵洪波摄
版权声明：凡《光明日报》上刊载作品（含标题），未经本报或本网授权不得转载、摘编、改编、篡改或以其它改变或违背作者原意的方式使用，授权转载的请注明来源“《光明日报》”。
版权声明：凡《光明日报》上刊载作品（含标题），未经本报或本网授权不得转载、摘编、改编、篡改或以其它改变或违背作者原意的方式使用，授权转载的请注明来源“《光明日报》”。
缩小
全文复制
上一篇