学习型党组织重在建设

    建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，必须立足当前、着眼长远、重在建设。

    随着社会主义市场经济的深入发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。在这一背景下，必须以坚定理想信念为重中之重加强各级党组织的思想政治建设。基于此，我们在建设学习型党组织中加强用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，坚持以一元化的指导思想引领多元化的社会思潮。尤其是注重党性实践锻炼，组织扎实开展“三项活动”（“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”），让广大党员干部深入群众、贴近实际，在向群众学习、向实践学习中解决实际问题。特别是利用庆“七一”和日常党组织生活策划开展“党日”活动，通过组织新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词、回顾入党时刻和瞻仰纪念革命先烈等形式加强理想信念教育，强化党员意识，增强党性修养。

    必须深刻认识到，随着改革开放的深入，在经济高速发展的同时，一些深层次的矛盾也凸现出来，需要各级党组织带领群众正确应对和破解。在这一背景下，必须以提高各级领导班子能力建设为重点推进学习型党组织建设，使建设学习型党组织的过程成为提高各级党组织，尤其是领导班子提升领导科学发展的能力和水平的过程，成为化解突出矛盾、转变发展方式、大力改善民生、促进社会和谐的过程。基于此，我们在建设学习型党组织活动中着力完善各级党组织，尤其是各级领导班子和领导干部的知识和能力结构。按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，重庆市江北区在全区党员干部中开展“头脑风暴”行动，通过组织开展“学习型、创新型”领导班子创建、案例学习、举办高层次讲座、推荐阅读优秀书籍和深入调查研究等全面加强学习，帮助各级领导班子和领导干部掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法，掌握和运用科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法，促进各级领导班子和领导干部能力全面提升、思路不断创新、化解突出矛盾、推动科学发展，在实施全面升级战略中实现新的跨越。

    建设学习型党组织把学习上升成为了一个组织的集体行为，不是个人学、即兴学，而是组织学、长期学，这就必须以长效机制建设为保障。基于此，江北区坚持分类指导，提出并落实了一系列学习的制度和定性定量指标要求。在学习制度上一是各级党委（党组）中心组学习做到“五个一”：每月组织1次集中学习，每两个月举行1次集中研讨、每季度召开1次务虚会，每半年举行1次专题调研，每年进行1次学习总结交流。二是普通党员干部学习做到“八个一”：每月听1次讲座，每季度精读1-2本优秀书籍、参加1次案例学习畅谈会，每半年参加1次学习交流，每年撰写1个案例、1篇案例学习心得、1篇读书心得、1篇调研报告。三是制定落实“学习型、创新型”领导班子创评体系。确定了“学习计划、学习制度、学习时间、学习内容、推动创新、促进发展、经费保障”等18个考评指标体系，给予相应分值，逐一严格考核，使学习型党组织建设定性定量、化虚为实、有章可循。四是建立并落实了“六项制度”：以落实集体学习制度保障常规学习，以落实干部培训制度保障专项学习，以落实调查研究制度保障理论联系实际，以落实学习考核制度保障学习质量，以学习成果转化制度保障学以致用，以学习成效评比表彰制度保障形成正确的学习导向。

    （作者系重庆市江北区委常委、宣传部长）