东莞“名片”,值得推广

    曾经以工厂制造业发达而著称的东莞市,现在有了一张“大学生暑期回乡社会实践”的城市新名片,这种变化确实让人感到欣喜。这是东莞市关工委一批退休老同志发挥余热,依靠党委,配合有关部门和高等院校,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的形式和方法,取得的显著成果。他们的精神让人敬佩,他们的做法可供借鉴,他们的经验值得推广。

    大学生作为中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,是国家宝贵的人才资源。他们的思想道德、科学文化素质,关系到党和国家事业的兴衰成败。党中央对加强和改进大学生思想政治工作历来十分重视。2004年中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,“要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,深入开展社会实践。”今年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅又转发了中央宣传部、教育部、共青团关于加强大学生思想政治教育工作的意见,强调要加大工作力度,“强化实践教育环节,把社会实践纳入教学计划”,“坚持利用寒暑假集中开展社会实践和志愿服务活动”,要求各地要“创造条件,扩大参与范围,努力增强实践育人效果”。

    因此,我们一定要从确保党和国家事业长远发展的战略高度,认识抓好大学生思想政治教育工作的重要意义和面临的新形势、新任务、新要求,不断改进和创新大学生思想政治教育工作的方式方法,积极推动大学生参加社会实践和志愿服务活动在全社会广泛地开展起来。

    东莞市组织回乡大学生开展暑期社会实践活动坚持了8年之久,并且越办越红火,越来越受到大学生的好评和欢迎,对大学生的人生观、价值观和就业观产生了积极的影响,也为东莞未来的事业发展提供了可靠的人才资源保障。东莞市组织大学生参加社会实践活动,是进行校外教育的一种新形式、新方法,其做法和经验具有普遍的指导意义,也适用于中小学生参加社会实践活动,进行体验教育。

    东莞的主要经验,一是精心组织开展内容鲜活,形式新颖的社会实践,既突出思想内涵,又充分体现自主实践活动。他们从参加社会调查、参观考察、生产劳动、创新就业以及公益募捐、环境保护、扶贫助学等志愿服务,收到很好效果,大学生在实践中受到了教育,增长了才干,转变了观念。二是充分利用本土资源,就近就地就便开展活动。他们强调深入实际、深入基层、深入群众的“三深入”,紧密联系国情、社情和民情的“三情”,使社会实践贴近社会、贴近学生,这样的教育实践活动更亲切、鲜活、可信,对大学生更具吸引力和感染力。三是坚持实施自我教育、自我管理、自我服务为主的素质拓展计划。他们举办社会实践各项活动,都由大学生亲自策划,亲自组织,亲自实施,通过素质拓展活动,培育大学生自主精神,提高策划、组织、协调和管理能力,为今后走向社会做好准备。四是建立了一套组织领导体制,即“以党委为主导,共青团主抓,部门配合,关工委指导”的领导体制,保障了社会实践和志愿服务活动的时效性和持续性。

    我们希望全国各地的城市,创造性地学习东莞的经验和做法,因时因地制宜地组织开展各种大学生社会实践活动,让大学生在社会实践这个丰富的课堂里学习到人生所需的各种知识,增长实际才干,真正成为祖国未来的建设者。