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    光明日报 2010年09月21日 星期二

    精彩一门课

    ——上海应用技术学院思政教育魅力大

    本报记者 曹继军 《 光明日报 》( 2010年09月21日   12 版)

        思政教育不再局限于课堂上,不再局限于校园里,不再局限于教师中——上海应用技术学院推进课程改革使学生喜爱思政课堂,邀请社会知名人士为学生诠释理想信念,拓展校外实践基地让学生投入火热的社会生活,大学生思政教育从思政课堂的小循环走入多种途径、多方参与的大循环。

        创新思政课堂

        让课堂吸引学生,是思政教育的基点。“六个统一、七个结合、四个模块”的教学实施模式,开启了上海应用技术学院思政课堂的革新。

        “六个统一”——统一大纲、统一教材、统一备课、统一教案、统一试卷、统一批改,讲究的是规范;而“七个结合”、“四个模块”追求的是灵动。“七个结合”的具体内容是:与利用和建立实践基地相结合;与带领学生外出调研相结合;与结合教学内容系统安排学生观摩影视资料片相结合;与聘请校外专家相结合;与学生调研报告的课堂交流相结合;与重点课程建设相结合;与学生成绩考核相结合;“四个模块”则是将思政课分解为外出考察、影视观摩、讨论交流、案例教学等模块。

        变革收到了实效,学生们普遍反映思政课形式丰富、虚实结合、张弛有度,大家喜欢。

        学校的创新却并未停步,一门在同类院校中标新立异的独特课程——《艺术概论》,面向全体学生开设,成为德育工作的新载体。该校党委书记祁学银告诉记者:我们的理念就是让擅长逻辑思维的工科大学生也学会形象思维,掌握艺术传递内在精神生命的道理,既能“看懂图纸”又能“读懂乐谱”,成为高素质的人才。

        拓展实践基地

        作为文房四宝之一的千年宣纸,如何在传统实用功能的基础上,兼具观赏、怡情效果?为宣纸添香,不仅成为香料香精技术与工程学院的课题,也成为同学们社会实践的调研内容。学生们提出了运用纳米技术、选择适用于宣纸纤维组织的微胶囊粒径和胶连剂生产带香宣纸的建议。 

        上海应用技术学院通过建立一系列社会实践基地,引导学生投入火热的社会生活,在社会中学习,在实践中成长。

        该校建立的实践基地,遍及安徽、浙江、江苏、上海等地,与孙中山故居、鲁迅纪念馆、徐汇区人民法院、上海天文台、古美路街道、田林街道党工委、上海市中和律师事务所、上海广电数字音像电子有限公司、浙江诸暨成龙袜业有限公司、上海淀山湖镇晟泰农业新村等共建了多处德育基地。

        除此之处,华西村,苏州工业园区、浙江民营企业,都出现了上海应用技术学院学生的身影。仅今年暑期,同学们申报的社会实践重点项目就有106项,实践内容包括社会调查、知识培训、公益活动和面向企业的科技服务等。

        丰富讲台阵容

        上海国际港务(集团)有限公司副总裁包起帆、上海高博特生物保健品有限公司董事长张刚、上海航天技术研究院研究员张崇峰、上海警备区特警团政治部主任公举东……一批社会知名人士先后站上了上海应用技术学院的讲台,用自己成才报国的精彩经历为未来的“一线工程师”们带来人生启迪。

        在上海应用技术学院,有一支由校领导、社会知名人士、专家学者、骨干教师组成的大学生形势政策教育讲师团,为学生思想导航、职业领航、人生护航。讲师团定下的目标是“为学生打造一场思想盛宴”,所以,每一个人站上讲台前都动足了脑筋。选题、定稿、制作课件、讲授、互动,每一个环节都精心准备。为了讲授的内容更有针对性,不少“讲师”事先前往授课院系了解学生的专业背景、思想动态,将原本严肃的政治话题与生动的学生思想实际结合起来。

        学生们把形势与政策课称为“精彩一门课”,不少学生经常撰写长达几页的听后感。“生活在网络时代的我们,信息获取途径很丰富,但是,由校领导亲自给我们讲授党的路线、方针、政策,是一种全新的信息传递途径。让我们感受到学校真心实意地关心我们的成长,让我们很受鼓舞。”

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