本报南京9月15日电 “进教室前准备好上课教材、教具,不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着,也不过多来回走动;多用敬语‘请’字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生”,这是近日南京为全市中小学教师立的15条礼仪规矩中的一项。
在这项名为《给南京市中小学教师15条礼仪建议》中,内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。
这源自南京市政协委员毕大容的一份提案。一次毕大容去接孩子放学,正好看到一个穿着吊带衫的老师蹲下来给孩子系鞋带,让他感觉颇不雅观。在今年的南京市“两会”上,他提交了一份提案,建议南京市教育局在现有的《南京市中小学教师礼仪规范》的基础上,进一步细化中小学教师礼仪规范。
南京市教育局局长吴晓茅介绍,将教师礼仪从各个层面进行细化,并从教育局下发到各个学校的教师,将其作为基本的礼仪规范,这在全国还是第一次,有一定的强制规范性。