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    光明日报 2010年02月08日 星期一

    统筹兼顾两促进

    ——深入学习实践科学发展观活动系列评论之四十五人民日报评论员

    作者:人民日报评论员 《光明日报》( 2010年02月08日 03版)

        现在,全党深入学习实践科学发展观活动进入关键时段。一方面要对整个学习实践活动进行全面深入总结,一方面要继续扎实推进第三批学习实践活动整改落实工作和做好长效机制建设工作。越是在这样的关键时段,越是要坚持统筹兼顾、善始善终,确保学习实践活动取得实效、取信于民。

        要认真搞好总结。开展学习实践活动,是全党政治生活中的一件大事。把学习实践活动的总结工作做好了,无论对于加强和改进新形势下党的建设,对于推进科学发展、促进社会和谐,都具有十分重要的意义。要按照党的十七届四中全会提出的要求,认真总结这次大规模的全党集中教育活动,深刻理解学习实践活动取得的认识成果、实践成果和制度成果,把有效做法制度化、成功经验长效化,使集中教育和经常性工作有机衔接起来、紧密结合起来,为科学发展观的继续深入学习研究和贯彻落实发挥有力的促进和推动作用。要坚持客观、求是、科学的态度,开展学习实践活动取得了哪些成效、积累了哪些经验、形成了哪些制度要讲充分,存在哪些问题和不足、哪些需要在今后的工作中加以改进也要讲清楚,切实做到既讲成绩又不回避问题,以更好地促进和改进工作。要在总结经验、探索规律上下功夫,把最有效、最管用的特色做法和成功经验总结出来,提出具有前瞻性、针对性和创新性的意见建议,形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,不断推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

        要扎实推进工作。整个学习实践活动的总结要搞好,第三批活动的整改落实工作、学习实践科学发展观长效机制建设工作也要搞好,两手抓、两手都要硬。要继续采取有效措施扎实推进第三批学习实践活动的整改落实,切实做到标准不降、力度不减,防止虎头蛇尾、草草收场。继续加强领导和指导,加强批次衔接、上下联动、左右互动,加强督促检查,推动基层单位按照既定的目标、时限和要求抓好整改落实工作。要加大学习实践科学发展观长效机制建设力度,紧密联系实际,对开展学习实践活动、解决突出问题的做法经验进行认真梳理分析,建立健全学习实践科学发展观的长效机制。在这个过程中,要加强上下级之间、地方与部门之间、职能部门之间的协调联动,注重咨询论证,广泛听取意见,增强长效机制建设的系统性和科学性,形成上下贯通、衔接配套的制度体系,确保各项制度规定管得住、行得通、用得好。

        一手抓认真搞好总结、一手抓扎实推进工作,统筹兼顾才能做到两不误、两促进。要科学安排时间,合理摆布工作,简化程序,务求实效,切实做到有机衔接、紧密结合、相互促进。这样,我们就一定能够保质保量地完成学习实践活动的各项任务,以饱满的政治热情、以务实的工作作风,在新的起点上继续推动科学发展观的深入贯彻落实。

        (新华社北京2月7日电)

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