美国文学中有“美国梦”

    去年7月1日，复旦大学出版社出版了我写的《简明美国文学史》，至今已一年有余。据说已销售了近两千册。此书是作为一本美国文学史的入门教材，供高校非英语专业的大学生和研究生学习之用。上海许多高校的非英语专业，尤其是财贸专业已经将学习和掌握美国文学和文化知识纳入教学计划。我感到这是一个很有远见的举措。

    为什么呢？因为国内外形势的发展需要这么做。我们的高校需要培养具有国际视野的新型人才。比如财经方面的CEO、高级管理人才等等。随着对外交往日益频繁，外事和经贸来往、文化交流、经贸合作逐渐加多。了解世界，熟识世界成了高校大学生和研究生的重要而迫切的任务。了解世界特别是了解美国的历史和文化显得尤为重要。

    新世纪以来，随着世界经济一体化的迅速发展，中美两国之间的经济合作和文化交流达到了新水平。美国是最发达的资本主义大国，中国是最大的发展中国家。美国是世界第一大经济体，中国是第二大经济体。两国去年的贸易额达5000多亿美元。在一系列共同关心的全球、地区和双边问题上既有合作，又有挑战。我国多次建议与美国建立新型的大国关系，共同维护亚洲地区和世界的和平和稳定。我国提出的“一带一路”的倡议得到许多国家和地区的热烈回应。它为各国的发展提供了前所未有的新机遇。我国国际地位日益提高，话语权与日俱增。它成了维护世界和平、促进经济合作、扩大文化交流的中坚力量。

    因此，培养具有国际视野的高级人才成了高校一项重要任务。学习和掌握美国文学和文化知识成为非英语专业教学计划的重要组成部分。本书正是为满足这方面的需求而写的。

    针对主要读者对象，本书的体例和内容上有别于其它版本的美国文学史，具有下列特色：

    第一，点面结合，文史相融，突出重点。本书在“绪论”中介绍了美国文学史七个历史时期的特点、主要流派、作家和作品，重点评述了殖民地时期美国文学的三个方面：印第安人口头文学和民间故事、欧洲探险者到达美洲的航海记录和探险日记以及早期抵达北美殖民地的英国官员和牧师的散文和游记，使读者了解早期美国文学的雏形。但在正文中这个部分没有展开。全书主要包括六个部分，从富兰克林这第一位美国作家开始。海内外许多普及版的《美国文学史》也是这么做的。

    全书注意将时代背景与作者和作品联系起来。每个部分都有个“时代浏览”，列出重大的历史事件，帮助读者更好地了解产生文学作品的历史条件和社会意义，避免见木不见林，不了解历史的缺陷。各个时期分别评介了最重要的小说家、戏剧家、诗人和散文家。有些重要作家未列专节评析，只在“绪论”中简介。至于文学批评理论，现在已发展成美国文学史的一部分，考虑它对初学者来说比较深奥，英文原著难以读懂，只好暂时割爱，未列入专章讨论，只在“绪论”中简单评介；

    第二，每个美国作家选择一部代表作加以评析，并分别从“故事和人物盘点”、“风格和语言聚焦”和“意义和影响总揽”三个方面来解读代表作，帮助读者深入理解代表作的主题思想、艺术风格和社会意义，为阅读该作家的其他作品打下基础。这样安排，有助于改变以前罗列了一个作家的好多作品，面面俱到却难以抓住重点的缺陷，让读者集中精力，围绕重点搞深搞透，掌握一个作家的特点，收效好些；

    第三，每部代表作都有个“名段点击”，选录作品原著的精彩片段。它仅选取与作品主题思想、语言风格和人物性格密切相关的二至三个小段，不像一般《美国文学选读》选用的一章半章或完整的一节。这么做的好处是：可帮助读者学习原著的英文，体察不同作家的语言风格，吸取优美的英文表达方法，提高自己的英文写作能力，也可以加深对原著主题和风格的理解，提高鉴赏和评析能力。不过，小说的名段好选，剧本的选段就不容易。长诗的选段难度也比较大，只做些赏试，供读者参阅；

    第四，每个作家都增设了“其他重要作品链接”和“著作获奖信息”，为读者提供更多信息，便于他们进一步扩大阅读范围，丰富美国文学知识。每部重要作品附有中英文书名对照和出版时间。书后有中英文索引，方便读者们及时查阅。

    以上是本书的一些特色，供读者们参考。

    美国文学史不长，发展比较快。今天它在国际上影响深远。要了解美国的现在，必须熟悉它的过去。为此，美国文学史非读不可。比如美国梦的形成和变化以及美国人的价值观，从美国文学上便可获得清晰的答案。美国当今的社会生活与它的文化息息相关。学点美国文学，有助于扩展我们的国际视野，在学习和工作中发挥更大的作用。

    美国文学流派纷呈，作家艺术风格多姿多彩，犹如一个百花争妍的大花园，令人应接不暇，获益良多。我衷心地希望本书能为我国高校非英语专业的师生们提供正能量，激励他们愉快地走进美国文学的大花园，掌握丰富的文学、文化和语言知识，扩展国际视野，在实现伟大的中国梦事业中焕发青春，发出更多的光与热！